Форми навчання в школі

К.: Освіта, 1992.- 160 с. Уроки, лекції, семінари, дидактичні ігри, колоквіум - це далеко не повний перелік форм навчальних занять, що застосовуються сьогодні в школі. Кількість: 1 УДК 37.091

Педагог, учений, громадянин І. Ю. Левицький (Костриця М.Ю., Омельчак П. П.)

Житомир: Видавець М. Косенко, 2002.- 40 с. Випуск присвячено основним віхам життя та наукової діяльності відомого українського вченого-картографа. Кількість: 1 УДК 929+37(477.42)(092)

Оптимізація мереж загальноосвітніх навчальних закладів (Пастовенський О. В., Осадчий М. М,)

К.: Поліграфкнига, 2010.- 112 с. У посібнику розглянуто досвід удосконалення освітніх мереж, запропоновано концептуальну модель, систему заходів і процедур та інше. Кількість: 1 УДК 371.16

Інноваційні педагогічні технології в практиці роботи загальноосвітніх навчальних закладів України

Суми: Антей, 2007.- 200 с. Подано педагогічні технології в роботі загальноосвітніх шкіл Кількість: 1 УДК 373.5.02:001.891

Класний керівник (Болдирєв М. І.)

К.: Радянська школа, 1982.- 252 с. У книжці висвітлено основний зміст, форми і методи роботи класного керівника, показана його роль в організації і вихованні колективу класу. Кількість: 1 УДК 37.035

Абетка вихователя ГПД

К.: Редакції загальнопедагогічних газет, 2005.- 128 с. До збірки увійшли матеріали з організації роботи груп подовженого дня: офіційні документи, планування, позакласні заняття тощо. Кількість: 1 УДК 374

Методика організації учнівського самоврядування на засадах козацької педагогіки (Шевцов О.)

Житомир.- 48 с. Посібник допоможе у організації учнівського самоврядування. Кількість: 2 УДК 374

Школа успіху (Касьянов Г.В.)

К.: Шкільний світ, 2010.- 64 с. Один з найуспішніших освітніх проектів в Україні, якій здійснювався Міжнародним фондом Відродження. Кількість: 1 УДК 37.014.3(477)

Система оцінювання і самооцінювання досягнень учнів

К.: Шкільний світ, 2006.- 128 с. У книзі подано теоретичні та практичні засади вимірювання якості освіти, що базується на моніторингових досліджень різного рівня. Кількість: 1 УДК 37.026

Школа ігромайстерності (Шуть М.)

Гра як продуктивний вид діяльності дити стане ефективним засобом та інструментом досягнень педагогічної мети при відповідній організації ігрового простору. Кількість: 1 УДК 373.2